1. 活着，总会遇到各种各样的“墙”。比如，我们在创作这本绘本的过程中就碰到了无数道墙 。 每当这时，我们便会召集伙伴共同商议、甚至征求小学生们的意见，反复修改绘本的草图。我们也曾实际走到户外，将小纸人立在墙前观察，仔细查看墙边生长着怎样的杂草。当然，我们还充分利用了各种工具：资料和书籍自不必说，还有提供灵感的AI、绘画软件等等。 跨越墙壁的方法，绝对不止一种。你可以从无限的选择中不断尝试，即使失败了、绕了远路也没关系。总有一天，你会像插上翅膀般蓦然看见墙对面的风景——那感觉，简直就像一场寻找宝藏的快乐冒险。 即使遇上高墙，你也一定没问题。因为你一定能找到属于你自己的、最精彩的方式去越过高墙。
2. 方法1 使用工具
   1. 我要用 （工具），
   2. 用 （方法）越过这堵高墙。
3. 方法2 求助他人
   1. 我要借助/寻求 （的力量/的帮助），
   2. 用 （方法）越过这堵高墙。
4. 方法3 制作道具
   1. 我要制作 （道具），
   2. 用 （方法）越过这堵高墙。
5. 方法4 调查研究
   1. 我仔细研究之后，发现这堵墙 ，
   2. 所以我 越过这堵高墙。
6. 方法5 展开想象
   1. 我还想到 ，
   2. 越过这堵高墙。
7. 如：小鸟、壁虎、小蛇等 方法：让鼹鼠挖个洞，从下面爬过去，或者是让壁虎驮着自己从墙上翻过去
8. 主人公：小男孩，只有一块橡皮那么高 目标：沿着笔直的路朝前走 问题：面前出现一堵墙，和笔记本一样高，如何越过这堵墙？
9. 如：胶带、夹子、曲别针等 方法：把胶带卷起来，粘呀粘呀粘，一点点爬过去
10. 如：使用魔法 方法：施展魔法穿墙，或是求求墙闪开
11. 如：墙的材质、结构等 方法：摸一摸墙是不是 软软的，敲一敲看看里 面会不会有人
12. 如：滑翔翼、热气球、楼梯等 方法：把硬纸板按照尺寸剪下来，用双面 胶粘起来制作楼梯
13. 关于思维导图的使用说明： 您下载的思维导图数据及工作表，仅限于非营利目的，可用于课堂教学或研讨会活动。 请勿在互联网上重新分发或销售该数据及任何基于该数据加工生成的内容。
14. 可以把你最喜欢的画出来吗？（下面哪幅图都可以画）
25. 方法1 使用工具
26. 方法2 救助他人
27. 方法5 展开想象
28. 方法4 调查研究
29. 方法3 制作道具