- 第三章 教孩子学会管理时间
-
来源:《有边界感的妈妈,不用督促的孩子:六招让孩子积极主动写作业》
- 制图:媛媛 13970964363
-
制定学习计划表
-
头脑风暴
- 罗列出需要做的事情
-
选出必须做的事
- 和孩子一起商量
-
排序并预估完成时间
- 让孩子进行排序
-
确保计划表的有效性
-
给孩子足够的留白时间
- 会休息才能更好地学习
- 激发孩子学习的自主动机
- 身心愉悦才能养成好习惯
-
计划表要有试运行阶段
- 一周时间进行调整试错
-
完不成计划时的应对
-
放松地“回来”
- 接纳而不要内耗
-
从错误中学习
- 开家庭会议复盘
- 找到原因一起想解决办法
- 头脑风暴如实记录
-
孩子不懂得珍惜时间的生理原因
- 孩子的时间知觉普遍较弱
- 孩子注意力集中的时间短
- 孩子注意力的外源性特点
-
如何让孩子懂得珍惜时间
- 培养对时间长度的概念
- 帮助孩子认识到时间的价值
- 让孩子明白不珍惜时间,苦的是自己
-
影响专注力的五大因素
-
环境
-
目标
- 兴趣
- 思考能力
- 情绪
-
提升孩子专注力
-
番茄钟工作法
-
专注25分钟,休息5分钟
- 也可根据孩子情况灵活调整
-
小游戏
-
呼吸伙伴
- 孩子喜欢的毛绒玩具放在他自己肚子上做呼吸练习并观察
-
专注石
- 寻找一块孩子喜欢的石头,三组深呼吸,仔细观察1-2分钟
-
智取宝藏
- 听父母口令做动作
-
时间管理方法
- 找出未能好好利用的时间
- 教会孩子抓重点
- 某一段时间内,孩子想干什么就干什么,父母不过多干涉。定规则,明确不能做的事,比如看电视。