- 《 卡片笔记写作法 》
-
副标题 | 如何实现从阅读到写作
-
作者 | 申克.阿伦斯
- 制图 | 熊孩子不差!
-
前言观点
-
观点一
- 卡片盒依赖非线性方式,缓慢而稳定改进
- 促进思维产生持续、微妙的变化,并且事物间相生相依
-
观点二
- 卡片盒笔记法——关联的、分散的、自下而上的方法
- 促进思维产生持续、微妙的变化,并且事物间相生相依
- 第一章:绪论
-
01
- 关于写作,你需要知道的
-
卡片盒写作法是什么
- 新旧知识点见产生联系,并通过这些联系完成写作
-
普通写作VS卡片写作法
-
普通写作
- 通过逐字逐句靠记忆素材撰写文章
-
卡片写作
- 通过日常笔记积累产生联系形成文章
-
02
- 关于写作,你需要做的
-
卡片写作法怎么做
-
闪念笔记
- 记录闪现的想法后再整理
-
文献笔记
- 文献笔记剪短,精选选择的记录在文献管理系统
-
永久笔记
- 整理①②种笔记
- 思考笔记之间的联系
- 1天进行1次
-
添加卡片盒
- 每条笔记归档一个或多个笔记后
- 并给他们加上相关的链接
- 在系统内查看哪些笔记形成链条
-
写作主题
- 攒够想法就确定一个写作主题
-
合并内容
- 把笔记变成初稿,嵌入上下文
-
校对稿子
- 编辑、校对稿子
-
03
- 关于写作,你需要具备的能力
-
具体需要什么能力
-
两种能力
- 一个可以专心思考的大脑
- 一个可靠的笔记系统
-
卡片写作法用什么工具
-
四大工具
- 书写工具(纸笔即可)
- 文献管理系统(Zotero/Citavi)
- 卡片盒
- 编辑工具
-
04
- 关于写作,你需要注意的几个问题
-
具体什么问题
-
两大问题
- 知道卢曼卡片盒是如何工作
- 还要知道它为什么有效
- 第二章:有效写作的四个基本原则
-
01
- 写作是唯一重要的事情
-
为什么是
唯一重要的事情
- 能体现学生过往的学习、理解和批判性分析其他文本的水平
-
写作给我们带来益处
- 提高我们的阅读、思考和其他方面额技能
-
02
- 简洁是最重要的
-
做到什么样算是简洁
- 内容标准化成相同的格式后存放到同一个卡片盒
-
如何做到简洁
-
闪念笔记
- 收集提醒作用,时常整理
-
永久笔记
- 以永久可以理解的方式
放在同一个地方
-
项目笔记
- 与某一特定项目有关,
项目结束后即可丢弃或存档
-
03
- 没有人完全从零开始写作
-
为什么
-
写作的过程
- 写作是基于对知识的理解,素材收集的基础上展开的
-
04
- 让工作推动你前进
-
工作上出现
负能量怎么办
-
2种方式
- 寻找工作中的积极的反馈
- 建立工作的反馈循环
-
如何让工作
推动我前进
-
2种方式
- 让工作变成激励、驱动力、奖励,从而实现动态循环
- 拥有成长心态,建立学习系统,以收集的方式实现反馈循环
- END
- 自由主题
- 自由主题
- 自由主题
- 自由主题
- 自由主题
- 自由主题